教局﹕配合微調撤雙語卷 非食言
(明報)2009年8月31日 星期一 05:05
【明報專訊】教育局2006年提出過渡措施，容許首4批（2012至15年）通識科文憑試考生自行選擇以中文或英文答題，惟局方因應教學語言微調出台，突宣布取消雙語卷安排，遭英文中學聯會及補助學校議會批評「反口覆舌」。教育局首席助理秘書長（課程發展）張國華撰文回應，指考評局 有責任因應「微調」重新檢視有關措施，決不能跟「不遵守諾言」相提並論。
張國華在教育局網頁的「局中人語」一欄指出，局方於2006年6月發出通告，原則上認同「英文中學應採用英語教授通識科」，同時提出為期4年的「過渡安排」，容許英中在這段過渡期內，彈性選擇以哪種教學語言教授通識，讓英中有足夠時間準備。
不分中中英中 雙語卷失前提
張國華指出，隨著微調教學語言方案出台，學校可彈性選擇教學語言，不再分為中中、英中，故「雙語試卷」的前提不復存在，考評局配合新政策，建議通識與其他香港中學文憑試科目看齊，只提供中文或英文考卷，考生須在報考時選擇以哪種語言應考。
英文中學聯會主席陳璐茜直斥教育局「違背承諾」，她指英文中學教授通識是一直是「一半中、一半英」，「為何不容許學生選用中文或英文答題？」她稍後會直接向教育局長孫明揚 反映問題。
2009年8月31日 星期一
2009年8月27日 星期四
2009年8月26日 星期三
通識教育採雙評式標準
通 識 教 育 採 雙 評 式 標 準
(星島日報報道)通識教育科為新高中學制下的必修科目，考評局昨解釋該科的評核方法，將以網上評卷系統及雙評方式評卷。因該科的試題屬開放式題目，該局承認專業判斷有一定的主觀成分，但強調評分標準以學生對相關概念的掌握，能否闡釋立論及理據為依歸，並將於九月為老師舉辦深造班，支援教學。
早前電視台邀請作家陶傑試做通識教育科模擬試題，結果被兩名教師評為不及格，引起坊間討論。通識教育科的評核由公開試及校本評核組成，公開試共兩張卷，香港考試及評核局評核部總經理李王鍏表示，該科以網上評卷系統評核，採分題評閱答卷及雙評方式評分，即由兩位閱卷員評核同一條題目，不同題目由不同閱卷員評分。
她補充，考試翌日考評局會從不同試場隨機收集考生的答卷樣本，然後在閱卷員評分前召開「閱卷員會議」，就樣本答卷取得共識後再自行評分。「假如兩人給予分數差異太大，會由第三名閱卷員重評，若情況重現，再交由助理試卷主席或試卷主席定奪。」
通識科的試題屬開放式問題，沒有標準答案，考評局評核部高級經理盧家耀指，閱卷員會根據考生對議題的理解、有否運用相關概念，以及引用例子說明自己的立論來評分。由於試題多圍繞時事，考生會否因政治立場和意識形態與閱卷員不同而失分，他強調，評分標準視乎答案有沒有回應題目及理據是否充足。
由於此科為必修科，預計需三百名閱卷員，盧氏稱，該局過去三年已舉辦多場工作坊，培訓了三千六百名通識老師對評核方法的理解，九月將開辦深造班，結合教、學、考三者，深化老師的認知。另明年初起考評局會陸續把研習題目上載互聯網，示範不同資料如何出題，供老師參考。 考評局承認，閱卷員的專業判斷一定有主觀成分，但相信評分機制可以做到公平。任教通識科三年的聖貞德中學老師劉振平表示，現時的高級補充程度會考中的通識科試題，雖然同屬開放式題目，但考生數目較少，統一標準較易；新制下變成必修科，考生人數眾多，閱卷員如何取得共識，他估計有相當難度，擔心出現不公平情況。
劉老師又指，通識「教」不難，「考」才難，加上有些任教通識的老師並非本科出身，可能出現認知差別，「學生答的資料老師未必一定識晒」。他說會考慮申請成為閱卷員，掌握更多資訊，幫助教學，並希望當局可以增加改卷的透明度，協助老師理解評分標準。
考評局上月出版通識教育科的《水平參照成績匯報資料套》，包括樣本試題、等級描述、評卷指引，陶傑試答了青少年穿舌環及中國能源發展兩條，前者取得滿分，後者則不及格，樣本還涉及對國民身分認同、家庭暴力的看法等。
《星島日報》，2009-05-22
(星島日報報道)通識教育科為新高中學制下的必修科目，考評局昨解釋該科的評核方法，將以網上評卷系統及雙評方式評卷。因該科的試題屬開放式題目，該局承認專業判斷有一定的主觀成分，但強調評分標準以學生對相關概念的掌握，能否闡釋立論及理據為依歸，並將於九月為老師舉辦深造班，支援教學。
早前電視台邀請作家陶傑試做通識教育科模擬試題，結果被兩名教師評為不及格，引起坊間討論。通識教育科的評核由公開試及校本評核組成，公開試共兩張卷，香港考試及評核局評核部總經理李王鍏表示，該科以網上評卷系統評核，採分題評閱答卷及雙評方式評分，即由兩位閱卷員評核同一條題目，不同題目由不同閱卷員評分。
她補充，考試翌日考評局會從不同試場隨機收集考生的答卷樣本，然後在閱卷員評分前召開「閱卷員會議」，就樣本答卷取得共識後再自行評分。「假如兩人給予分數差異太大，會由第三名閱卷員重評，若情況重現，再交由助理試卷主席或試卷主席定奪。」
通識科的試題屬開放式問題，沒有標準答案，考評局評核部高級經理盧家耀指，閱卷員會根據考生對議題的理解、有否運用相關概念，以及引用例子說明自己的立論來評分。由於試題多圍繞時事，考生會否因政治立場和意識形態與閱卷員不同而失分，他強調，評分標準視乎答案有沒有回應題目及理據是否充足。
由於此科為必修科，預計需三百名閱卷員，盧氏稱，該局過去三年已舉辦多場工作坊，培訓了三千六百名通識老師對評核方法的理解，九月將開辦深造班，結合教、學、考三者，深化老師的認知。另明年初起考評局會陸續把研習題目上載互聯網，示範不同資料如何出題，供老師參考。 考評局承認，閱卷員的專業判斷一定有主觀成分，但相信評分機制可以做到公平。任教通識科三年的聖貞德中學老師劉振平表示，現時的高級補充程度會考中的通識科試題，雖然同屬開放式題目，但考生數目較少，統一標準較易；新制下變成必修科，考生人數眾多，閱卷員如何取得共識，他估計有相當難度，擔心出現不公平情況。
劉老師又指，通識「教」不難，「考」才難，加上有些任教通識的老師並非本科出身，可能出現認知差別，「學生答的資料老師未必一定識晒」。他說會考慮申請成為閱卷員，掌握更多資訊，幫助教學，並希望當局可以增加改卷的透明度，協助老師理解評分標準。
考評局上月出版通識教育科的《水平參照成績匯報資料套》，包括樣本試題、等級描述、評卷指引，陶傑試答了青少年穿舌環及中國能源發展兩條，前者取得滿分，後者則不及格，樣本還涉及對國民身分認同、家庭暴力的看法等。
《星島日報》，2009-05-22
2009年8月24日 星期一
教局指通識跨課題 試題難用雙語
教局指通識跨課題 試題難用雙語
(明報)2009年8月22日 星期六 05:05
【明報專訊】考試及評核局 擬撤銷通識科中、英雙語試卷，引起校長代表大為不滿，教育局首席助理秘書長（課程發展）張國華解釋，通識知識多數是跨課題，如現代中國的課題會包括全球化的內容，學生難以按試題選擇以中文或英文作答。
稱3年後才考試 沒打亂人手
張國華昨日回應考評局 擬取消通識科文憑試雙語試卷，教育局現正就此諮詢，暫未有定案。他指出，最重要是學生懂得以中文或英文解題。張國華指，考試是3年後的事，學校可繼續現行教學安排，相信不會打亂學校人手的編排。
對於教育局稱撤回雙語卷，沒有打亂學校人手。英文中學聯會主席陳璐茜直斥﹕「學校迎接新學制已完成調動，例如有中史科老師預備教通識科的現代中國單元，現在突然要改怎會不打亂？」她又認為，通識科本質適合用雙語﹕「關於中國的知識我為什麼要用英文寫？」
校方：9月須定教學語言
補助學校議會主席譚兆炳直指，考評局的決定不夠理據，也沒有充分諮詢。他說﹕「考試是3年後的事，但校方要在9月開始教學前決定教學語言，如果以英文應考，我總不會用中文教吧。」他坦言時間緊迫，希望9月前決定考試的語言。考評局再次重申，現階段正和不同團體和組織（包括教育局）商討有關安排，稍後會通知學校最終定案。
另外，新上任的總課程發展主任（通識教育/跨課程學習）姚鳴德表示，新學年會推出通識教育科網絡支援計劃，教育局與考評局會聘請高級補充程度會考通識科教師，或曾擔任公開試評卷員的老師支援其他老師，同時也可監察學校推行校本評核 的標準是否一致。
教育局首席教育主任（新高中）關兆錦表示，教育局會在9月至10月就學校的教學語言及開科調查，預計年底前可公布結果。
(明報)2009年8月22日 星期六 05:05
【明報專訊】考試及評核局 擬撤銷通識科中、英雙語試卷，引起校長代表大為不滿，教育局首席助理秘書長（課程發展）張國華解釋，通識知識多數是跨課題，如現代中國的課題會包括全球化的內容，學生難以按試題選擇以中文或英文作答。
稱3年後才考試 沒打亂人手
張國華昨日回應考評局 擬取消通識科文憑試雙語試卷，教育局現正就此諮詢，暫未有定案。他指出，最重要是學生懂得以中文或英文解題。張國華指，考試是3年後的事，學校可繼續現行教學安排，相信不會打亂學校人手的編排。
對於教育局稱撤回雙語卷，沒有打亂學校人手。英文中學聯會主席陳璐茜直斥﹕「學校迎接新學制已完成調動，例如有中史科老師預備教通識科的現代中國單元，現在突然要改怎會不打亂？」她又認為，通識科本質適合用雙語﹕「關於中國的知識我為什麼要用英文寫？」
校方：9月須定教學語言
補助學校議會主席譚兆炳直指，考評局的決定不夠理據，也沒有充分諮詢。他說﹕「考試是3年後的事，但校方要在9月開始教學前決定教學語言，如果以英文應考，我總不會用中文教吧。」他坦言時間緊迫，希望9月前決定考試的語言。考評局再次重申，現階段正和不同團體和組織（包括教育局）商討有關安排，稍後會通知學校最終定案。
另外，新上任的總課程發展主任（通識教育/跨課程學習）姚鳴德表示，新學年會推出通識教育科網絡支援計劃，教育局與考評局會聘請高級補充程度會考通識科教師，或曾擔任公開試評卷員的老師支援其他老師，同時也可監察學校推行校本評核 的標準是否一致。
教育局首席教育主任（新高中）關兆錦表示，教育局會在9月至10月就學校的教學語言及開科調查，預計年底前可公布結果。
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